Tack Jonas Hällebrand som i bloggen En IKT-pedagogs funderingar tipsar om följande föreläsning från Ted .
torsdag 16 december 2010
torsdag 9 december 2010
onsdag 8 december 2010
Publicistiska arbetssätt
Förra tillfället fick vi en presentation av Gunilla som visade en snygg powerpoint med ljud inläst - kul att se!
Vi pratade om publicistiska arbetssätt och vilka olika möjligheter det finns att publicera elevernas arbeten på nätet. Det finns ju flera olika verktyg att använda sig av som till exempel
Hemsidor - t.ex Google sites eller Weebly
Bloggar - t.ex. Blogger , Wordpress eller skolbloggen
Wikis - t.ex wikispaces
Vi tittade på lite olika exempel och så provade vi att redigera en wiki tillsammans - det gick! Jag visade på att det finns massor av bra instruktionsfilmer både på multimediabyrån och på youtube. Till exempel visade jag denna film av Åsa Kronkvist från Multimediabyrån som visar hur man kommer igång med Weebly.
Nästa tillfälle är sista gången för den här terminen och då är det dags att sammanfatta och utvärdera hur långt vi har kommit i vårt projekt. Läs igenom era processloggar och fundera vad vi ska göra mer av och vad vi ska göra mindre av.
Vi pratade om publicistiska arbetssätt och vilka olika möjligheter det finns att publicera elevernas arbeten på nätet. Det finns ju flera olika verktyg att använda sig av som till exempel
Hemsidor - t.ex Google sites eller Weebly
Bloggar - t.ex. Blogger , Wordpress eller skolbloggen
Wikis - t.ex wikispaces
Vi tittade på lite olika exempel och så provade vi att redigera en wiki tillsammans - det gick! Jag visade på att det finns massor av bra instruktionsfilmer både på multimediabyrån och på youtube. Till exempel visade jag denna film av Åsa Kronkvist från Multimediabyrån som visar hur man kommer igång med Weebly.
Nästa tillfälle är sista gången för den här terminen och då är det dags att sammanfatta och utvärdera hur långt vi har kommit i vårt projekt. Läs igenom era processloggar och fundera vad vi ska göra mer av och vad vi ska göra mindre av.
torsdag 25 november 2010
Skolverkets nyhetsbrev - tema IT i skolan
Här är novembernumret av skolverkets nyhetsbrev, ett temanummer om IT i skolan. Mycket läsvärt!
Jag tog tillfället i akt att använda en av resurserna vi gick igenom förra veckan och lade in nyhetsprevet, som kom som en pdf, i ISSUU och vips blev det en blädderbar tidning. Klicka mitt på tidningen om ni vill läsa i helskärmsläge. Om du tycker att texten blir för liten att läsa för du musen över skärmen och klicka så kan du zooma in texten - läs och njut!
-Åsa
Jag tog tillfället i akt att använda en av resurserna vi gick igenom förra veckan och lade in nyhetsprevet, som kom som en pdf, i ISSUU och vips blev det en blädderbar tidning. Klicka mitt på tidningen om ni vill läsa i helskärmsläge. Om du tycker att texten blir för liten att läsa för du musen över skärmen och klicka så kan du zooma in texten - läs och njut!
-Åsa
onsdag 24 november 2010
Sociala medier
Ett litet lästips angånde förra veckans samtalsämne.
Skola 2.0 med sociala medier
Brit Stakston på Skolforum 2010
måndag 22 november 2010
Bloggen möter undervisningen
Vad tycker ni? Är bloggen ett verktyg som vi kan arbeta med? Är det någon som har testat? Har ni några goda exempel?
På Webbstärnan kan man vara med i en tävling och på så sätt få tillgång till ett webbhotell och hjälp med att komma igång med sin hemsida eller blogg.
En lärare jag känner var med i tävlingen förra året - och vann - se deras blogg.
Detta och mycket mer kommer vi att prata om och jobba med på torsdag när vi ses!
-Åsa
torsdag 11 november 2010
Facebook i skolan?
Idag hade vi en intressant diskussion kring elevers användande av Facebook och om lärare ska eller inte ska befinna sig på den arenan. Flera olika röster hördes och det fanns ihärdiga anhängare av båda lägren. Varför inte använda de kanaler som eleverna själva använder för att föra ut även skolans budskap? Vi vill inte vara på deras mark och få veta allt som sker och händer på elevernas fritid! Är det inte höjden av curling att lägga ut läxorna på Facebook när vi har en fungerade skolportal där vi skriver in skoluppgifter? Frågor väcktes om det inte finns någon annan plattform som skolan skulle kunna tänkas erbjuda som var mer fokuserad på skolans arbete och inte på fritiden - frågan är väl om eleverna skulle använda sig av den då?
Som jag ser det finns det inga rätta svar och jag tror att diskussionen kommer att fortsätta kring detta intressanta ämne!
Den lärarinspiration vi fick idag var från Anna som visade oss hur hon på ett enkelt sätt använder texter i ett ordbehandlingsprogram och projektorn för att träna språkriktighet med eleverna - mycket bra användning av tekniken!
Idag var det inspiration som stod på dagordningen och jag visade några roliga resurser som jag har hittat på nätet via olika bloggar och tips från olika personer.
Det första vi tittade på det var ett verkyg för att publicera elevernas, eller våra, texter och bilder i tidningsform med hjälp av ISSUU. Det är en gratisresurs men man behöver skaffa sig ett konto för att kunna ladda upp sina dokument så att det blir en tidning. Man skapar sitt underlag i word och där kan man lägga in både text och bild. Sedan spar man det som ett pdf-dokument. Pdf-dokumentet laddar du sedan upp till ISSUU som omvandlar det till en blädderbar tidning i digitalt format.
Det andra vi kollade på var en ganska onödig, men jätterolig, ordblandare som går under namnet WORDLE. Här bredvid är ett Wordle-moln på föregående blogginlägg...
Vi tittade också som hastigast på Glogster en resurs där man kan göra digitala planscher. Det är gratis att göra gloggar men man måste också här registrera ett konto för att kunna glogga. Det finns en duktig pedagog som heter Emma Wingqvist Rödjer från Göteborg som har lagt upp en resurs på svenska som visar hur man kan använda glogster i undervisningen.
När det blev dags för prova på-tiden idag blev det febril aktivietet och det kom upp några riktigt bra idéer till hur vi kan använda till exempel wordle för att ytterligare synliggöra kursplanerna i vår verksamhet!
Jag är glad och tacksam att jag får jobba tillsammans med er!
-Åsa
Som jag ser det finns det inga rätta svar och jag tror att diskussionen kommer att fortsätta kring detta intressanta ämne!
Den lärarinspiration vi fick idag var från Anna som visade oss hur hon på ett enkelt sätt använder texter i ett ordbehandlingsprogram och projektorn för att träna språkriktighet med eleverna - mycket bra användning av tekniken!
Idag var det inspiration som stod på dagordningen och jag visade några roliga resurser som jag har hittat på nätet via olika bloggar och tips från olika personer.
Det första vi tittade på det var ett verkyg för att publicera elevernas, eller våra, texter och bilder i tidningsform med hjälp av ISSUU. Det är en gratisresurs men man behöver skaffa sig ett konto för att kunna ladda upp sina dokument så att det blir en tidning. Man skapar sitt underlag i word och där kan man lägga in både text och bild. Sedan spar man det som ett pdf-dokument. Pdf-dokumentet laddar du sedan upp till ISSUU som omvandlar det till en blädderbar tidning i digitalt format.
Det andra vi kollade på var en ganska onödig, men jätterolig, ordblandare som går under namnet WORDLE. Här bredvid är ett Wordle-moln på föregående blogginlägg...
Vi tittade också som hastigast på Glogster en resurs där man kan göra digitala planscher. Det är gratis att göra gloggar men man måste också här registrera ett konto för att kunna glogga. Det finns en duktig pedagog som heter Emma Wingqvist Rödjer från Göteborg som har lagt upp en resurs på svenska som visar hur man kan använda glogster i undervisningen.
När det blev dags för prova på-tiden idag blev det febril aktivietet och det kom upp några riktigt bra idéer till hur vi kan använda till exempel wordle för att ytterligare synliggöra kursplanerna i vår verksamhet!
Jag är glad och tacksam att jag får jobba tillsammans med er!
-Åsa
tisdag 9 november 2010
Veckorna flyger fram!
Nu har vintern kommit till våra trakter och det drar i hop sig till ytterligare en träff med det glada it-gänget!
Förra gången koncentrerade vi oss på att fördjupa våra kunskaper i Power Point och alla fick till en egen presentantion, några med bilder och text, några med animationer och ljud.
Ytterligare andra kom lite längre och experimenterade med hur man kan lägga in videoklipp från youtube i sin presentation - vilket visade sig inte vara helt enkelt. De löste det tillsammans genom att söka lösningar och "how to..." filmer på internet.
Att lära tillsammans verkar fungera!
När vi nu träffas på torsdag är det dags att prata lite sociala medier och deras vara eller icke vara i skolan - tänkte bara väcka frågan. Efter det kommer jag att ha en kort genomgång med ett smörgåsbord av alla spännande resurser som finns på nätet - helt gratis! Det gäller bara att hitta dem och att få lite tid att experimentera med dem. Avslutningsvis blir det prova på-tid.
Jag ser också fram emot att få höra vad alla deltagarna har provat på sen sist!
-Åsa
Förra gången koncentrerade vi oss på att fördjupa våra kunskaper i Power Point och alla fick till en egen presentantion, några med bilder och text, några med animationer och ljud.
Ytterligare andra kom lite längre och experimenterade med hur man kan lägga in videoklipp från youtube i sin presentation - vilket visade sig inte vara helt enkelt. De löste det tillsammans genom att söka lösningar och "how to..." filmer på internet.
Att lära tillsammans verkar fungera!
När vi nu träffas på torsdag är det dags att prata lite sociala medier och deras vara eller icke vara i skolan - tänkte bara väcka frågan. Efter det kommer jag att ha en kort genomgång med ett smörgåsbord av alla spännande resurser som finns på nätet - helt gratis! Det gäller bara att hitta dem och att få lite tid att experimentera med dem. Avslutningsvis blir det prova på-tid.
Jag ser också fram emot att få höra vad alla deltagarna har provat på sen sist!
-Åsa
tisdag 19 oktober 2010
Nya läroplanen på drygt 5 min
En genomgång av hur mycket datorn och dess användningsområden finns med i nya läroplanen hittade jag på bloggen "Jag lär mig tektnik". Intressant läsning...
Repetition är all kunskaps moder!
Snart är det dags för en ny träff med IT-projektgruppen. Kolla in förra inlägget och fräscha upp dina kunskaper. Förra träffen provade några på att blogga sin logg... om fler har lust att göra en blogg är det bra om ni har förberett er blogg innan ni kommer till träffen. Kolla gärna in den här guiden från multimediabyrån om hur man gör en blogg i "Blogger".
Vi gick igenom grunderna till hur man gör en PowerPoint och det blev ganska tydligt att gruppen är spretig. När vi träffas på torsdag kör vi igång gemensamt med loggskrivande och en presentation från Josefin om hur hon har använt datorn och projektorn i klassrummet - om någon mer känner att ni vill visa upp er PowerPoint eller startnyckel är ni varmt välkomna att göra det.
Efter dessa presentationer delar vi in oss i tre grupper:
Jag ser fram emot att jobba vidare och se hur långt ni har kommit!
-Åsa
Vi gick igenom grunderna till hur man gör en PowerPoint och det blev ganska tydligt att gruppen är spretig. När vi träffas på torsdag kör vi igång gemensamt med loggskrivande och en presentation från Josefin om hur hon har använt datorn och projektorn i klassrummet - om någon mer känner att ni vill visa upp er PowerPoint eller startnyckel är ni varmt välkomna att göra det.
Efter dessa presentationer delar vi in oss i tre grupper:
- Lär känna din dator - om du inte är van alls att använda din dator kan det vara bra att redan nu börja gå igenom de självstudiekurser som skolverket har lagt ut genom PIM.
- PowerPoint 1 - fortsatt gemensamt arbete med att jobba sig fram till en trevlig presentation
- PowerPoint 2 - vi kan mer tillsammans - ni som redan kommit långt men vill sitta tillsammans och prova nya saker
Jag ser fram emot att jobba vidare och se hur långt ni har kommit!
-Åsa
lördag 9 oktober 2010
Uppstart!
Nu är vi igång - först lite logg-skrivande - många kände sig som elever igen - och det är nog inte mer än rätt - jag vill att alla ska kunna följa sin utveckling och se hur mycket vi har lärt oss under det här året.
Sedan gick mycket av tiden i uppstarten till att svara på många frågor om hur man hittar saker och sparar i Windows 7/Office 2007 som många är ovana vid, och hur man ansluter en skrivare till sin dator.
Det första momentet vi gick igenom var hur man startar en ny PowerPoint, var man kan hitta bilder som är upphovsrättsligt ok att använda och var man kan hitta ljud. Sedan gick vi igenom grunderna till hur man bygger sin presentation.
Ett jättebra hjälpmedel om man vill ha stöd i hur man gör presentationer i PowerPoint är PIM-sidan under fliken "Presentera". PIM är en jättebra resurs även om man ännu inte har börjat sitt examinationsarbete. Ett annat bra ställe att söka efter instruktioner på nätet är Multimediabyrån - under fliken "Trekvarten" - där finns många instruktioner för sånt som du kanske vill lära dig - ett förslag är denna som lär dig att göra ett snabbt bildspel
Vi tittade resurser som Stock.XCHNG och http://www.google.se/ "bildsök" och gick igenom hur man gör för att bara få bilder som vi får använda.
Bra sidor för att hitta ljud kan vara Freeplay music eller multimediabyråns ljudarkiv.
Jag känner mig glad för att det är så många som nu har börjat stilla sin nyfikenhet och jag fick många rapporter i korridorerna dagen efter att ni nu har börjat prova er fram och jag hör så många som tycker att det är jättekul!
Fortsätt att jobba - nästa tillfälle vill jag se prov på vad ni åstadkommit i PowerPoint!
Jag kommer att revidera planeringen lite inför nästa tillfälle - vi är på lite för olika nivåer för att köra allt tillsammans så vi kommer att dela in oss i grupper som riktar in sig på lite olika arbete. Mer info kommer...
Till nästa gång!
-Åsa
Sedan gick mycket av tiden i uppstarten till att svara på många frågor om hur man hittar saker och sparar i Windows 7/Office 2007 som många är ovana vid, och hur man ansluter en skrivare till sin dator.
Det första momentet vi gick igenom var hur man startar en ny PowerPoint, var man kan hitta bilder som är upphovsrättsligt ok att använda och var man kan hitta ljud. Sedan gick vi igenom grunderna till hur man bygger sin presentation.
Ett jättebra hjälpmedel om man vill ha stöd i hur man gör presentationer i PowerPoint är PIM-sidan under fliken "Presentera". PIM är en jättebra resurs även om man ännu inte har börjat sitt examinationsarbete. Ett annat bra ställe att söka efter instruktioner på nätet är Multimediabyrån - under fliken "Trekvarten" - där finns många instruktioner för sånt som du kanske vill lära dig - ett förslag är denna som lär dig att göra ett snabbt bildspel
Vi tittade resurser som Stock.XCHNG och http://www.google.se/ "bildsök" och gick igenom hur man gör för att bara få bilder som vi får använda.
Bra sidor för att hitta ljud kan vara Freeplay music eller multimediabyråns ljudarkiv.
Jag känner mig glad för att det är så många som nu har börjat stilla sin nyfikenhet och jag fick många rapporter i korridorerna dagen efter att ni nu har börjat prova er fram och jag hör så många som tycker att det är jättekul!
Fortsätt att jobba - nästa tillfälle vill jag se prov på vad ni åstadkommit i PowerPoint!
Jag kommer att revidera planeringen lite inför nästa tillfälle - vi är på lite för olika nivåer för att köra allt tillsammans så vi kommer att dela in oss i grupper som riktar in sig på lite olika arbete. Mer info kommer...
Till nästa gång!
-Åsa
onsdag 6 oktober 2010
Ses offline?
Ett material från ungdomsstyrelsen var utgånspunkten för dagens temadag i Netikett. Materialet utgår från filmer som visar situationer som våra ungdomar faktiskt löper stor risk att utsättas för och har bra material till filmerna så att alla pedagoger kan känna sig trygga att arbeta med materialt.
Det är ett angeläget ärende att ta upp dessa frågor med eleverna och även med deras föräldrar - vet de om vad deras barn gör på nätet - fram för mer information!
Det är ett angeläget ärende att ta upp dessa frågor med eleverna och även med deras föräldrar - vet de om vad deras barn gör på nätet - fram för mer information!
måndag 27 september 2010
Netikett
Den 6 oktober ska vi ha en halvdag på skolan om Netikett - jag har lagt upp ett antal länkar här bredvid som har bra information i ämnet - Botanisera!
-Åsa
-Åsa
Alla datorer är utdelade...
och det sjuder av lust att sätt igång. Vi befinner oss på olika nivåer och har olika infallsviknklar på vad vi vill lära oss inom projektet men nu har vi en liten svart kompanion som kommer att underlätta för oss i vardagen och samtidigt utmana oss att lära nytt och integrera digitala lärresurser i vår undervisning. Det är en lyxig känsla!
-Åsa
-Åsa
onsdag 22 september 2010
Datorerna kommer!
Äntligen är det dags att dela ut datorerna! På torsdag får alla deltagare i projektet sina netbooks och då kan projektet komma igång på allvar. Här är några bilder på datorerna vi kommer att få.
-Åsa
tisdag 21 september 2010
Motigt!
I fredags fick vi äntligen de första datorerna att dela ut till startsugna projektarbetare. Det kändes jättekul och de kastade sig över datorerna och gjorde allt för att bekanta sig med sitt nya vardagsverktyg.
Men säg den lycka som varar - det känns nästan som om det har gått troll i det här projektet - det var något krångel med installationen av Office-paketet som gör att jag nu måste samla ihop datorerna igen och lämna dem till IT-avdelningen för att de ska lägga in en annan version av Office.
Nu väntar vi igen - lite otåligare - på att få köra igång projektet.
-Åsa
Men säg den lycka som varar - det känns nästan som om det har gått troll i det här projektet - det var något krångel med installationen av Office-paketet som gör att jag nu måste samla ihop datorerna igen och lämna dem till IT-avdelningen för att de ska lägga in en annan version av Office.
Nu väntar vi igen - lite otåligare - på att få köra igång projektet.
-Åsa
torsdag 9 september 2010
Nu kör vi igång!
Äntligen! Efter många om och men är det nu i dagarna dags att få lämna ut datorer till er lärare som vill vara med i vårt pedagogiska utvecklingsprojekt med IT som stöd.
För att skapa en bakgrundsbild och beskriva nuläget vill jag att alla fyller i nedanstående enkät som kommer att ligga till grund för beskrivningen av nuläget i vår rapport om projektet.
Presentationen av projektet (ppt)
Till enkäten
Det känns jättespännande att vi snart kommer att vara igång!
För att skapa en bakgrundsbild och beskriva nuläget vill jag att alla fyller i nedanstående enkät som kommer att ligga till grund för beskrivningen av nuläget i vår rapport om projektet.
Presentationen av projektet (ppt)
Till enkäten
Det känns jättespännande att vi snart kommer att vara igång!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)